常言道“三岁看大 七岁看老”,这足以说明了成长早期心理健康发展的重要性。


心理学统计:75%的心理障碍首次出现是在24岁之前;而50%的心理障碍在14岁之前就首次出现了。


有些家长发现自家孩子:


  • 明明刚才还好好的,怎么就突然发起了脾气?

  • 总是很任性,该睡觉时不睡觉,该吃饭时不吃饭。

  • 自家的孩子为什么不合群,还常常对其他孩子大打出手?

  • ……


这些问题背后很有可能是不良的家庭教育导致的。


还有一些儿童心理不健康的典型表现,家长们不妨对照着看看。


情绪表现

 

恐惧,焦虑,频繁顶嘴,不愿上学,容易生气,想轻生(认为活着没有意思,有度日如年的感觉,兴趣减少或多变、情绪低落)等。

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行为表现

 

离群独处,不与同年龄小朋友一起玩,沉默少语,撒谎,少动,精神不集中,有暴力倾向、逃学、偷东西等行为。

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生理表现

 

头部腹部疼痛、恶心、呕吐、厌食或贪食、早醒、入睡困难、尿频甚至全身不适,而躯体检查及实验室检查又没有躯体疾病


                                             

在注重青少年儿童心理健康成长教育的当下,培养一个心理健康、阳光快乐的孩子是每一个家长的期望。而孩子心理一旦发生异常,不仅孩子自身感到痛苦,家长更是焦心不已


因为孩子心理出问题导致的悲剧这几年屡见不鲜。

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千万不要等到事态严重才“亡羊补牢”,家长们都要从一开始树立科学教养的意识!


为了防止孩子产生心理问题,家长该如何教育孩子呢?听听专家老师怎么说——


给孩子恰如其分的爱

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