首页> 心理文章> > 文章详情

2020/10/22

围绕在我们身边的那个孩子,他的精神世界五彩斑斓和变幻莫测,因而令我们着迷和向往。

然而,从这精神世界探出的那些可捕捉的言语和行为,却又往往令我们困惑,甚至质疑。

要怎样去理解孩子身上发生的那些令我们或哭或笑的事件?

又要怎样去对待他们呢?





人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手

因此帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇放、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力...


要想理解孩子生活中的某个单一事件,我们必须了解他们生活的全部。他们的每一个行为和动作,似乎都是生活和人格的一种表达。


不了解藏在孩子言语和行为背后的生活和人格的整体,我们也就不能准确理解单一的事件和行为。这种现象被称为人格的统一性


从很早的时候,人格统一性的发展即把行为和表现整合成统一的模式就开始了。


生活要求孩子们用统一的模式对外界刺激作出回应,这种统一的模式不但构成了他们性格的重要部分,也使得行为个体化,从而与其他孩子类似的行为区分开来。

这种统一性甚至可以作为一个孩子独特的符号与标志,即使看不到他的长相和外形,单从行为模式上就可以识别出来,“哦,这是我的孩子”。

这样的好处是什么呢?


当一个家庭当中有两个或者两个以上的孩子时,一贯的独特行为模式会在第一时间吸引到家长的注意力,这样才能保证自己被看到,从而可以生存下去。

一个13岁的男孩,在5年以前,他是家里唯一的孩子,享受着家人所有的照顾。

爸爸是一位军人,经常不在家;而妈妈性情温和、善解人意,尽量满足男孩的一切愿望,哪怕是一些稀奇古怪、不合常理的愿望,所以男孩和妈妈很亲昵。


男孩依赖而固执,有时会做出粗野的、威胁性的行为,比如试图欺压妈妈,命令她干这干那,嘲笑她。这让他的妈妈非常烦恼。也让他们的关系变得有点紧张。

总而言之,只要有机会,无论何时何地,他都会以令人讨厌的方式使自己处于被关注的中心。


妈妈对儿子的行为感到非常苦恼。但除此之外男孩并没有其他特别坏的表现。

所以,妈妈妥协了。

仍然会帮助他整理衣物、给他辅导功课。


因此,男孩充分相信,不管他陷入什么麻烦,妈妈总是会帮助他渡过难关的。

他非常聪明,和其他大多数孩子一样接受良好的教育。




8岁之前,他在学校的表现都不错

但是在他8岁那年,妹妹出生了。

家庭环境发生了巨大的转变,令男孩与父母的关系变得非常糟糕。


他自暴自弃,不在乎个人卫生,甚至大小便都不自控,这让妈妈很抓狂。

尤其是当妈妈没有满足他的愿望时,他就会撕扯妈妈的头发。

他总是掐妈妈的耳朵或抓她的手,不让她有片刻安宁。男孩一直以这样的方式和家人相处。


当妹妹长大一点,他又把这一行为模式更多地用到妹妹身上,妹妹也很快就成为他攻击的目标。


虽然他没有对妹妹造成身体上的伤害,但他的嫉妒之心已经非常明显。

更显而易见的是,他的行动成功唤起了家人对他大量的关注,而不是都关注在妹妹身上。


如果你以为这就是结果,那便低估了这个男孩。


然而,我们却可以通过了解这个孩子整体的人格特征,去理解眼前的这个孩子,他的行为想要表达的意义。


要特别强调的是,当孩子的行为变得越来越坏,或者出现了某些令人不愉快的现象时,我们不但要考虑这种情况是从什么时候开始的,还要考虑引发这种情况出现可能的原因是什么


#妈妈,我不是“坏孩子”—从人格统一性解读儿童行为#


人格成长对孩子的影响是一生的,所以在我们少儿心理学中也是必须要学习的一门课,本次无锡德瑞姆校区讲特别邀请少儿心理学资深讲师給我们带来一天的学习体验机会

亲子体验课程大纲


主题
目标
第一部分:儿童有“人格”吗
人格的发展模式 儿童人格的统一性
第二部分:你孩子是乐观的还是悲观的?
乐观教养ABC法则,让儿童拥有乐观的心灵
第二部分:抓住儿童人格发展的五个阶段
精讲儿童人格形成的过程及各个关键期
第三部分:在自主学习中促进儿童的人格成长
促进自主,警惕学业自卑对儿童人格的不利因素
第四部分:打到情绪小怪兽
让孩子做自己的情绪管理教练
第五部分:处于险境的儿童
让儿童远离焦虑和抑郁的人格特质
第六部分:家庭环境对儿童人格的培育无条件的爱,打造孩子一生积极的人格底色


授课老师


1603351693136491.jpg



学习对象:0-10岁父母都可参与


课程安排


时间:10月25日周日9-16点

地址:无锡市梁溪区清扬路137号恒威大厦28楼德瑞姆心理教育


费用说明:选择任何一种方式都可

1、邀请一位朋友一起同行

2、转发朋友圈,获取18个赞截图发給顾问或小秘书



报名详询


推荐课程

    热文推荐

    全国客服电话
    400-820-2621