课程详情
在疫情蔓延全球的当下,更多的焦虑情绪、抑郁心境、悲观思想需要疏导。居家隔离催生夫妻矛盾,离婚率短期内远超结婚率,网络学习引发亲子冲突加剧,甚而孩子决绝跳楼,紧急不景气,职业发展受挫等等,阴霾笼罩在每个人的心头。
据不完全统计,心理热线平台或地面心理咨询接单量,比往常增加了70%以上。心理咨询行业呼唤更多专业人员加入服务,人们摆脱负能量让生活重新点燃积极火焰,也需要自我心理健康提升。唐代著名文学家韩愈曾说过“业精于勤而荒于嬉,行成于思毁于随。”选择静心学习心理课程自我修养,加深专业基础提高,成为很多人的选择。
如果你也想学习心理学的干货给你自己“充充电”,那么请加入我们,在这里你可以足不出户学习到大咖们的案例分析,各流派心理咨询的核心技术,新手咨询师的伦理守则等。
德瑞姆专业心理学实战派讲师团队与心理学专业课程研发团队多年积淀,具有专业丰富的心理咨询师培训理论基础,将抽象的知识可视化、生活化,致力于学以致用;结合大量实战咨询案例演练,让学员掌握真正有效的实战技能和自我修炼范例。
27节心理咨询基本功+17节心理学伦理基础+50节新手实战问题解决+31节精神分析系列课+27节三大流派大师完整案例分析+40节解码两性奥秘带你学习心理咨询的核心技术,零距离观摩大师的大师的咨询技巧。深入浅出的课程设计让新手可以学习到心理咨询的基础知识,解决咨询中的常见问题;而新晋咨询师可以进一步提升咨询技术,学习大师的核心思想,将各流派知识融会贯通。
德瑞姆与壹心理多年来良好合作,双方共同致力于心理学事业的发展与推广上,此次强强联手,由壹心理平台背书,德瑞姆联合颁发双平台课程证书。学员完成徐凯文博士咨询伦理课程学时打卡后参加考试,考试通过后可即可申请课程证书,证书可受德瑞姆和壹心理双平台认可,可作为伦理培训证明。
·期望夯实专业基础解决咨询问题的新手心理咨询师
·期望提高咨询能力的新晋咨询师大师
·想要学习不同流派的咨询技巧的心理学爱好者
完成《咨询伦理:心理咨询师从业及自我保护》课程学习可获得由德瑞姆心理学颁发的心理咨询师伦理学习学时证书,该证书可作为伦理培训证明。
证书申请要求:
1、《咨询伦理:心理咨询师从业及自我保护》课程的学习打卡学分累计需达到6次
2、学习完成后需要完成一份2000字以上的学习感想
3、完成打卡与感悟文之后向工作人员申请证书
课程列表
咨询伦理:心理咨询课程从业及自我保护
讲师:德瑞姆专家团队
试听
练就扎实心理咨询基本功
讲师:德瑞姆专家团队
试听
心理咨询基本功-第二讲 心理咨询师的基本人文素养(1)
25:09
心理咨询基本功-第二讲 心理咨询师的基本人文素养(2)
29:54
心理咨询基本功-第二讲 心理咨询师的基本人文素养(3)
23:19
心理咨询基本功-第二讲 心理咨询师的基本人文素养(4)
29:54
心理咨询基本功-第二讲 心理咨询师的基本人文素养(5)
33:59
心理咨询基本功-第三讲 心理咨询师自我分析与成长(1)
31:18
心理咨询基本功-第三讲 心理咨询师自我分析与成长(2)
30:29
心理咨询基本功-第三讲 心理咨询师自我分析与成长(3)
25:14
心理咨询基本功-第三讲 心理咨询师自我分析与成长(4)
35:26
心理咨询基本功-第四讲:心理咨询四大流派的思想与关键技术(1)
31:52
心理咨询基本功-第四讲:心理咨询四大流派的思想与关键技术(2)
29:30
心理咨询基本功-第四讲:心理咨询四大流派的思想与关键技术(3)
29:38
心理咨询基本功-第四讲:心理咨询四大流派的思想与关键技术(4)
36:38
心理咨询基本功-第五讲:心理咨询师临床技能训练(1)
34:45
心理咨询基本功-第五讲:心理咨询师临床技能训练(2)
33:09
心理咨询基本功-第五讲:心理咨询师临床技能训练(3)
32:27
心理咨询基本功-第五讲:心理咨询师临床技能训练(4)
32:52
心理咨询基本功-第五讲:心理咨询师临床技能训练(5)
29:46
心理咨询基本功-第五讲:心理咨询师临床技能训练(6)
27:17
心理咨询基本功-第五讲:心理咨询师临床技能训练(7)
34:44
心理咨询基本功-第五讲:心理咨询师临床技能训练(8)
27:53
心理咨询基本功-第五讲:心理咨询师临床技能训练(9)
47:59
新手咨询课程常见50个实战问题解决
讲师:德瑞姆专家团队
试听
课时1 : 青少年咨询中,如何协调来访者与父母的不同诉求?
10:51
课时2 : 来访者带来伴侣/家人,要求旁听,该怎么处理?
12:16
课时3 : 来访者提出抽烟、上厕所等要求,该如何处理?
10:39
课时6 : 来访者不停的改时间,又有现实理由,讨论了也没用,怎么办?
13:01
课时7 : 来访者想根据自己的时间无规律地安排咨询,该怎么办?
11:57
课时9 : 来访者问及咨询师的私人问题,该怎么处理?
09:48
课时10 : 来访者说咨询室里的关系都是假的,怎么回答?
09:50
课时11 : 来访者言语富有攻击性,总是批判咨询师,该怎么办?
09:36
课时12 : 来访者要求拥抱、握手等肢体接触,怎么办?
08:08
课时13 : 来访者常在咨询之外发消息或电话咨询师,该如何回应?
16:29
课时14 : 有来访者的社交场合,咨询师该如何应对?
09:30
课时15 : 来访者不愿意透露他的真实个人信息怎么办?
09:22
课时16 : 针对无法表达负性情绪的来访者,咨询师如何促进ta表达?
10:13
课时17 : 在咨询结束时来访者仍不想结束,咨询师该怎么处理?
09:46
课时18 : 预约咨询时,来访者不停的诉说自己的情况,该怎么处理?
10:12
课时21 : 咨询过程中,如何应对滔滔不绝的来访者?
10:52
课时27 : 来访者总说,你帮我分析一下他/她是怎么想的啊?
09:53
课时29 : 来访者期待短时间解决问题,该如何处理?
11:18
课时30 : 来访者说了一堆问题,该如何取舍深入?
09:47
课时31 : 来访者困于自己的思维,走不出来,如何处理?
14:20
课时32 : 临近结束,来访者抛出关键性问题,该如何处理?
11:20
课时36 : 被来访者感觉出紧张和经验不足,怎么办?
10:05
课时37 : 如何把不同流派的技术进行整合?比如学了行为认知又学了精神动力,要接诊一个焦虑的来访者,干预的时机和注意点是什么?
09:35
课时38 : 咨询记录到底该记什么?如何使用逐字稿来帮助咨询的深入?
10:05
课时39 : 什么情况下咨询师应该考虑转介来访者,转介应该注意什么?
10:03
课时40 : 来访者做小三、家暴等违反咨询师的观念,该怎么办?
09:46
课时41 : 对于来访者的现实性问题,咨询师该怎么处理?
09:43
课时42 : 对任何干预都当作侵入而反应的来访者,该怎么处理
09:35
课时43 : 自我中心的来访者,想要控制咨询师,怎么办
10:00
课时44 : 来访者提出咨询暂停,可是又没有时间讨论了,这时该怎么回应
09:48
课时46 : 来访者想要介绍自己的朋友也来咨询,该如何处理?
10:07
课时47 : 来访者想要进行邮件咨询,只用文字进行交流可以吗?要遵循什么样的设置?
09:22
课时48 : 与前任咨询师有过不好经历的来访者,如何应对?
09:28
课时49 : 咨询过程中,咨询师很困,甚至睡着了,该怎么处理?
09:42
个案观摩:大师亲授如何完整接个案
讲师:德瑞姆专家团队
试听
《The Therapist and The Client 》详细解析(上)0726
17:24
《The Therapist and The Client 》详细解析(下)0726
12:53
《The Therapist and The Client 》小组讨论(上)0803
20:16
《The Therapist and The Client 》小组讨论(下)0803
25:01
《Three Approaches to Psychotherapy》(节选)解析(上)0810
28:37
《Three Approaches to Psychotherapy》(节选)解析(下)0810
31:58
《Three Approaches to Psychotherapy》小组讨论(上)0810
25:11
《Three Approaches to Psychotherapy》小组讨论(下)0810
19:10
Mia个案解析—相遇及首次面谈(第1集&第6集)0821
27:49
名师介绍
德瑞姆专家团队
德瑞姆特聘专家团队,专业从事心理学教研工作数年